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2024年度述职述廉述学报告——孙艳玲

2025年01月13日 14:40  点击:[]



2024年度述职述廉述学报告


外语学院院长 孙艳玲


2024年度在校党委、校行政的正确领导下,在外语学院领导班子和全体老师的支持和帮助下,我紧密围绕学校发展规划和学院年度目标任务,认真履行岗位职责,积极推进学院各项工作有序开展。现将一年来的工作情况总结如下:

一、强化政治引领,深化法治学习

坚持把学习作为提升个人素质和工作能力的重要途径。利用学习强国、干部在线学习等网络平台,认真学习党的路线、方针和政策,深入学习习近平总书记关于教育的重要论述,学习习近平同志《论教育》,学习《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国教师法》等相关法律法规,以及学校制定的各项规章制度,做到依法管理、依法执教。结合外语专业特点,不断学习外语教育的最新理念和方法,关注数智时代国内外外语教育的发展新趋势。同时,积极参加各类学术交流和研讨活动,拓宽视野,提升专业素养。

二、聚焦目标任务,全面履职尽责

本年度,我忠实履行岗位职责,根据学校发展规划,制定了外语学院年度目标任务和工作计划,并认真组织实施,带领外语学院全体教职工,在师资队伍建设、教学与学科建设和专业发展、科研与社会服务等方面取得了较为显著成绩。

1.师资队伍建设

高度重视师资队伍建设,引育博士2名,有计划选派教师参加线上、线下各种学术会议47场次,3名教师应邀外出讲学,13人应邀在学术会议上做报告或宣读论文。获批CSC国家留学基金委公派出国访问学者1名,获批教育部教师教育师资出国访学研修项目1项,推选1名教师外出进修,选派11名教师赴一线中学实践锻炼,完成企事业单位实践锻炼1人,新增“双师双能型”教师3名。

2.教学与学科建设和专业发展

带领我院教职员工积极协助学校筹备教育部本科教育教学审核评估工作,高质量完成线上、线下各项评估任务;英语专业顺利通过教育部师范类专业二级认证;指导各专业圆满完成河南省本科专业分类评价工作,英语、日语、翻译、商务英语四个专业评价结果均达到预期目标。

组织实施了各级教师教学技能大赛选拔赛,以赛促教,不断提升教师教育教学水平,取得突破性成果。在第五届河南省本科高校教师课堂教学创新大赛中,荣获特等奖1项,一等奖2项,二等奖2项,在全国高校教师教学创新大赛中获三等奖1项。本人作为英语专业组团队成员荣获“教学之星”大赛全国复赛一等奖。

不断加强教育教学改革,本人作为主持人获批河南省教师教育课程改革研究项目1项,教育部产学合作协同育人项目1项,持续推进教研活动课程思政第一议题,打造院级课程思政教学团队3个,提升了全体教师课堂教学和课程思政建设能力,人才培养质量稳步提升,学生获省级以上学科竞赛奖励146项,其中,国家级奖励41项,省级奖励105项。持续加强师范生教学技能培养,英语师范生在河南省师范生教学技能大赛中连续9年荣获一等奖;在“田家炳杯”等全国师范生教学技能大赛中,荣获二等奖3项,三等奖3项。

加强校重点培育学科“外国语言文学学科”建设,进一步加强外国语言学与应用语言学、翻译与文化研究、外国文学研究三个学科方向的研究工作,在此基础之上,进一步凝练东亚语言文化研究等学科方向,本人先后被聘为江苏师范大学、南阳师范学院硕士研究生导师,为学科建设和申硕工作打下良好基础。

积极做好本科高等教育教学成果奖申报工作,本人为负责人的成果“地方师范本科高校‘1-4-1-1’英语专业师范生职前职后一体化创新培养模式”获校教学成果二等奖。

积极推进英语师范专业协同提质计划工作,成功举办教育部师范教育协同提质计划华南师范大学组团“数智时代英语师范教育与基础教育协同发展研讨会”;选派5名英语师范专业本科生到江苏师范大学学习交流。

持续做好学生考研工作。2024届毕业生考研录取53人,在去年52人基础上,增加1人,是考研录取人数最多的一届。

3.科研与社会服务工作

推进大项目带动战略。鼓励老师积极申报各级项目。获批河南省兴文化工程项目等纵向课题26项,获批教育部产学合作协同育人项目2项,横向研究课题立项11项,到账资金256万元,发表核心期刊论文8篇,其中C档以上论文2篇,出版专著、教材3部,完成省软科学、省教育厅哲社科等纵向课题12项。

打造特色科研平台,成功续签河南省委外事办共建科研平台“河南省庄子文化外译与传播研究中心”,共建周期5年,邀请校内外专家进行专题讲座与指导8场。

利用学院英、日、韩等多语种优势服务经济文化,助力地方发展,依托庄子文化外译与传播研究中心、殷商之源文化外译传播研究中心,为民权县庄子文化馆提供翻译纠错服务,为商丘古城、大运河商丘南关码头遗址、淮海战役总前委旧址等十余个商丘旅游景点提供翻译服务,深受好评。

充分利用国培、省培平台,发挥师范生优势,服务周边中小学校,我院被誉为“优秀教师的摇篮,助力乡村的楷模”。

三、坚守廉洁底线,树立清风正气

在廉洁自律方面,我始终坚持以身作则、廉洁奉公的原则,严格遵守中央八项规定及其实施细则精神,以及学校关于廉洁自律的各项规定。在公务活动中,能严格遵守学校财务管理制度,做到公私分明、勤俭节约。

在工作中,我始终正确运用权力,坚持民主集中制原则,重大事项集体讨论决定,从未利用职权谋取私利或为他人谋取不正当利益;注重加强作风建设,坚持实事求是、求真务实的工作作风, 在工作中,能够深入基层、了解实际情况,及时解决师生关心的问题。

四、正视差距挑战,明确改进方向

回顾一年来的工作,虽然取得了一定成绩,但我也清醒地认识到自身存在的差距和问题。

1.理论学习不够深入。虽然能够坚持学习党的理论方针政策,但学习的深度和广度还有待加强。特别是在法治学习方面,还需要进一步加深对相关法律法规的理解和掌握。

2.在高层次人才引进和培养方面还存在一定差距。未来需要进一步加强师资队伍建设,引育结合,不断提高教师队伍的整体水平。

3.创新意识有待增强。在工作中,我能够按照既定计划和目标推进各项工作,但在创新方面还有待加强。特别是在面对新情况、新问题时,需要更加注重创新思维和方法的应用。

4.高级别教科研成果有待进一步增加,课程建设有待进一步加强,校地、校企横向合作在深度和广度方面有待进一步推进,争取更多的资金支持。学科与专业建设需要进一步加强,教科研成果水平有待进一步提升。

针对以上差距和不足,我将在新的一年里继续努力,进一步加强理论学习,提高政治素养和法治观念;增强创新意识,积极探索学科和专业建设的新思路、新方法;加强高层次人才引进力度,引育并举,努力提升教师队伍整体职称和学历层次;深化党风廉政建设,确保各项工作的有效落实。同时,我也将更加注重与师生的沟通交流,及时了解他们的需求和关切,为我院师生提供更好的服务和支持。


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