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外语学院召开学科专业转型发展系列研讨会

2026年03月30日 15:28  点击:[]



2026年3月21日至22日,第十届高等学校外语教育改革与发展论坛在北京隆重召开。本届论坛以“融通中外 数智赋能”为主题,汇聚了来自全国外语教育领域的两千余位专家学者,共商“十五五”时期高等外语教育创新发展路径。为深入贯彻论坛精神,积极响应外语教育创新发展和我校外语专业转型发展要求,3月26日至27日,外语学院英语专业、日语专业、翻译专业、商务英语专业和大学外语教学部分别召开专题研讨会。在各系部前期研讨的基础上,3月27日下午,外语学院召开“外语学院转型发展研讨会”汇报会,凝聚共识、擘画蓝图,探索外语学科高质量发展和专业转型新路径。


英语专业:坚守师范底色 探索多元发展

3月27日,英语专业全体教师于智圆楼217教室集中观看了西安外国语大学副校长姜亚军教授的会议发言《构建外语教育自主知识体系:实践路径思考》以及河南广播电视台大象国际传播中心刘全亮总编辑的《数智赋能 融通中外——从大象国传实践看新时代涉外人才培养与外语教学创新》。姜亚军教授探讨了构建外语教育自主知识体系的实践路径。刘全亮总编辑提出涉外人才应具备“一核四能”素养,即以家国情怀与全球视野为核心,以语言实战能力、跨文化叙事能力、综合实务能力、数智媒介能力为支撑,为新时代外语教育改革提供了实务参考。集体学习结束后,与会教师围绕英语专业转型发展展开交流研讨,一致认为,作为学校特色优势师范专业和学院的传统优势专业,专业发展要坚持师范底色,既要做强“优势特色师范专业”,同时也积极拥抱多元化发展。在“多元发展”方面,英语专业将在坚守师范主业的基础上,积极拓展国际传播、教育技术、区域国别等跨学科发展方向。通过多元发展路径,实现师范性与应用性的有机统一,为基础教育输送更多“一专多能”的复合型英语师资。




商务英语、翻译专业:聚焦“外语+大数据” 探索数智化转型

3月26日下午,商务英语、翻译专业全体教师分别集中学习第十届高等学校外语教育改革与发展论坛内容,重点围绕青岛大学卞建华教授所作的《外语+大数据:融通中外背景下英语专业的数智化转型之路》专题讲座展开深入研讨。讲座中,青岛大学外国语学院立足时代发展,在人才培养方案修订、课程体系重构、人才培养质量提升及教师成长等方面进行了系统探索,取得了一系列改革成果。特别是在语言大数据创新实验班的建设上进行的积极探索和显著成效,给与会教师留下深刻印象。学习结束后,两个教研室围绕英语专业学科转型发展展开交流研讨,一致认为在新形势下需重点关注两个方向:一是强化语言服务意识,外语教育要主动对接国家战略需求,服务“四新”建设,聚焦国际传播人才和跨境电商等应用型人才培养,充分发挥语言工具性功能,讲好中国故事,推动中华优秀传统文化对外传播,助力外贸高质量发展,服务地方经济社会建设;二是走稳“外语+专业”的跨学科融合发展之路,着力培养具有家国情怀、全球视野和专业本领的复合型应用型人才。





日语专业:服务战略 数智赋能 培养新时代日语复合型人才

3月27日中午,日语专业全体教师在应天楼314会议室集中学习第十届高等学校外语教育改革与发展论坛内容,重点围绕北京外国语大学周异夫教授的《服务战略 数智赋能 新时代日语复合型人才培养》专题讲座展开深入研讨。讲座中,周教授强调日语专业发展应紧扣国家战略,服务区域经济、人类文明互鉴及人类命运共同体建设,呼应 “十五五” 规划中提升中华文明传播力影响力的要求,强化国际传播能力培养,厚植学生家国情怀、拓宽国际视野、提升跨文化沟通力。学习结束后,日语专业教研室围绕本专业学科转型发展展开交流研讨,明确坚守“立德树人,育人育才;服务国家,贡献社会;复合培养,突出特色;数智赋能,改革提质”核心理念,构建“日语师范+商务+翻译+传播”复合型人才培养体系,为国家战略、区域发展及中日文化交流提供坚实支撑。




 大学外语教学部:凝聚三大共识,明晰育人新方向

3月26日下午,大学外语教学部全体教师在应天楼212办公室率先开展专题学习,集中研讨第十届高等学校外语教育改革与发展论坛内容,研讨会围绕新时代大学英语教学转型、人才培养提质、课程体系重构等核心议题。大学英语教学部全体老师首先集体学习了西南大学肖开容教授做的题为《分类分级,数智赋能:大学英语“4321”进行模式构建与实践》的专题讲座,并结合教学实际展开了热烈讨论。通过集中学习研讨,大学外语教学部老师凝练出三大核心共识。其一,坚守思政育人底色,把价值引领、文化自信与语言教学有机结合,着力培养学生用英语讲好中国故事、传播好中国声音的能力,实现知识传授与立德树人同向同行;其二,深化跨学科融合路径,针对我校不同专业学生的培养需求,优化分层分类课程体系,推动大学英语与各专业学科交叉融合,贴合新文科、新工科建设要求,打造适配学生个性化发展的特色课程模块;其三,借力数智化赋能教学,学习借鉴高校“人机协同”混合式教学、智能评价体系搭建等成熟经验,合理运用数字化教学工具,优化课堂教学模式与过程性评价,提升教学效率与育人实效,助力学生高阶思维能力培养。




全院部署:锚定“十五五” 擘画转型新蓝图

3月27日下午,外语学院召开全院师生转型发展研讨会,外语学院全体教职工参会。外语学院院长杨静教授就专业转型发展进行整体部署。商务英语系主任郑侠、大学外语教学部主任刘敏代表本系部老师发言,分享各专业转型发展思路与举措。




杨静在总结发言中指出,本届论坛正值“十五五”规划开局起步之年,是教育强国建设全面布局、高位推进的关键之年。我们地方院校的外语学科发展一方面要继续立足国家战略,服务“四新”建设,加快数智赋能、学科交叉与范式升级。另一方面也要结合地方区域经济文化发展,以转型破局,向新局致远!转型之路,贵在创新,重在落地。一方面,要打破学科壁垒,推动外语与跨境电商、国际商务、区域研究、文化翻译、国际传播等领域的深度交叉,构建 “外语 + 专业”“语言 + 技能” 的复合型人才培养模式,另一方面,要深耕教学改革,以更灵活的课程设置、更鲜活的教学场景、更务实的实践平台,激发学生的语言潜能与创新思维,培养既会语言、懂国家、精领域的兼具家国情怀与国际视野的应用型人才。



本次转型发展系列研讨会的召开,标志着外语学院在“十五五”开局之年迈出了深化改革、创新发展的坚实步伐。学院将以第十届高等学校外语教育改革与发展论坛精神为指引,坚持“融通中外 数智赋能”的发展方向,主动服务国家战略和区域经济社会发展需求,持续深化教育教学改革,优化专业布局结构,提升人才培养质量,努力走出一条契合学校实际、富有特色的外语教学研究之路,为学校发展和教育强国建设贡献外语力量。

(图文:外语学院 编辑:曹馨予 审核:王小涛 王頔 杨静)

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